Workshop George Robinson

No Blame Approach/Support Group Method

George Robinson stellte ins seinem Workshop die Idee und Arbeit mit dem No Blame Approach vor.

Er und Barbara Maines vermitteln den Ansatz in den folgenden sieben Schritten:

• Schritt 1: Lassen Sie sich von der/dem vom Mobbing betroffenen SchülerIn einen Bericht geben und hören Sie aktiv zu.  Dabei sind nicht etwaige Details des Mobbinggeschehens von Bedeutung, sondern die Auswirkungen des Mobbings. Notieren Sie sich die Gefühle und geben Sie Raum für die Schilderungen der/des Betroffenen. Malen oder schreiben kann für die SchülerIn zusätzlich hilfreich sein.

• Schritt 2: Laden sie 6 bis 8 der in das Mobbing-Geschehen involvierten SchülerInnen zu einem Treffen ein.

• Schritt 3: Erklären Sie, dass Sie sich Sorgen machen über ein Problem, dass den/die von Mobbing-Handlungen betroffene/n SchülerIn betrifft. Beschreiben Sie mit klaren Worten, was das Problem ist, vor allem aber die Ängste und Sorgen.

• Schritt 4: Vermeiden Sie Beschuldigungen und machen Sie klar, dass Sie der Überzeugung sind, dass die Mitglieder der Gruppe helfen können. Wir sind gemeinsam verantwortlich für das Wohlbefinden aller in der Organisation.

• Schritt 5: Fragen Sie alle Gruppenmitglieder nach Vorschlägen, wie sie selbst mithelfen könnten. Im Blick auf jüngere SchülerInnen kann es hilfreich sein zu fragen, ob sie sich Wege vorstellen können, wie die Geschichte der/des Betroffenen zu einem guten Ende ("Happy End") kommen könnte.

• Schritt 6: Machen Sie eine Liste der Ideen und belassen Sie es dabei. Fordern Sie auf keinen Fall ein Versprechen zur Besserung des Verhaltens ein.

• Schritt 7: Organisieren etwa eine Woche später Einzelgespräche mit jedem Mitglied der Gruppe, um herauszufinden, wie sich die Dinge entwickelt haben.
  

Wichtig: Betonen Sie während des ganzen Prozesses immer wieder, dass Sie glauben, dass die Beteiligten nicht "schlecht" sind, sondern Fähigkeiten haben, sich freundschaftlich zu verhalten und die Dinge zum Besseren verändern können.

In Deutschland haben wir - Heike Blum & Detlef Beck - das Vorgehen dagegen in drei Schitten zusammengefasst und vermitteln den Ansatz auch in dieser Form.

Für die Dokumentation stellte uns George Robinson einige Folien aus seinem Vortrag zusammen.

Aus dem Workshop:

Frage eines Teilnehmers:

"Warum sind Details über das Mobbinggeschehen für die Arbeit mit dem No Blame Approach nicht wichtig?"

Antwort von George Robinson:

"Hilft die Wahrheit das Problem zu lösen?"

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